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Techniques de prise de notes et compte-rendu

 

   
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Communication

INTÉRETS DE CETTE FORMATION :
Que ce soit lors d’une réunion ou d’un entretien, faire un compte-rendu permet de laisser une trace de ce qui s’est dit, de ce qui s’est décidé. Pour cela, il faut disposer de techniques pour prendre des notes car il est impossible de parvenir à tout noter. Cette formation courte et concrète permet au participant d’acquérir les 4 techniques de prise et notes, de choisir la plus appropriée puis de structurer et rédiger un compte-rendu adapté à la situation.

Eligible au CPF dans le cadre du socle commun des compétences (S3C), « Communiquer en français», cette formation est la 4ème étape d’un parcours de 56h.

- Ecouter, comprendre, s’exprimer à l’oral (2 jours)
- Mieux communiquer avec ses collègues et sa hiérarchie (2 jours)
- Savoir rédiger un écrit (2 jours)
- Techniques de prise de notes et compte-rendu (1jour)
- Faire une synthèse à l’oral comme à l’écrit (1 jour)

OBJECTIFS :
Prendre conscience de l'utilité d'un compte-rendu
Acquérir les outils méthodologiques de prise de notes
Structurer son compte-rendu et le rédiger en fonction de l'objectif qu'il poursuit

THÈMES abordés

Un compte-rendu, pour en faire quoi

Ce qu’on attend d’un compte-rendu dans l’entreprise
La finalité en termes de communication
Prendre conscience de son propre jugement dans la rédaction d'un compte-rendu Les 3 styles de compte-rendu, lequel choisir en fonction des situations

Techniques de prise de notes

Les 4 techniques pour prendre des notes
Adapter sa prise de notes selon l'objectif à atteindre
Les 8 points essentiels à la prise de notes
Faut-il tout noter ?
Trucs et astuces pratiques
Ce qu’il ne faut surtout pas faire

Structurer et rédiger un compte-rendu

Les questions à se poser avant de rédiger son compte-rendu - Méthode OCAI
Combien de temps faut-il passer pour la rédaction d’un compte-rendu ?
La règle des 3C (clair, concis, concret)
Le choix des mots, le risque des abréviations
L'introduction, adaptée en fonction du style du compte-rendu
S’entraîner concrètement

DUREE :
1 jour

FORMULES :
Intra

PRIX :
Nous consulter

PUBLIC :
Tout public

PARTICIPANTS
Maxi 10 pers

PEDAGOGIE
Pratique : 80%
Théorie : 20%


Autodiagnostic

Exercices d’entraînement

Mise en situation à partir de cas vécus en entreprise

Jeux de rôle

Apports méthodologiques

Conseils pratiques

 

EVALUATION
Evaluation à chaud

 

Techniques de prise de notes et compte-rendu

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